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拥抱智能技术，提升数智素养——经济管理学院组织开展人工智能赋能教师专项培训
作者： 访问量：次 发布时间：2026/10/29 11:19:22
为落实学校《人工智能赋能教育教学三年行动方案（2026-2028年）》要求，推动人工智能技术在教学、科研与日常办公中的深度应用，全面提升教师队伍的数智素养，10月28日下午，学院邀请教师发展中心主任靳敏平在明德楼315室面向全院教师开展“人工智能赋能办公、教学与教研”的专题培训。本次培训围绕人工智能技术发展趋势、智能工具在办公教学中的实操应用和教研能力提升三个板块展开。 培训伊始，靳敏平主任以人工智能十级进化模型为线索，梳理了从规则AI到通用AI的技术演进路径，指出当前人工智能正以几何级速度迭代，教师应主动把智能工具纳入日常工作流程，重点讲解了智能工具在文本生成、数据处理、多媒体制作、电脑接管等场景中的具体用法。随后，靳主任围绕人工智能背景下教学研究面临的新变化，与教师们交流了教研工作的思路与方法。他指出，随着技术手段的快速演进，教学研究应更加注重问题导向和实际成效，把真问题、真实践作为研究的出发点，让研究成果真正服务于人才培养和区域经济社会发展。讲解结束后，学院教师使用豆包智能体等AI工具开展现场实操，围绕教案撰写、课件生成、教研数据分析、佐证材料整理等任务进行演练，结合自身实际提出需求、生成优质内容，并就使用技巧和实操中遇到的问题进行研讨，现场气氛热烈，互动频繁。教师们纷纷表示，通过本次培训，不仅加深了对人工智能技术发展趋势的理解，更掌握了多项实用工具的操作方法，对今后将智能技术融入课堂教学、提升备课效率和开展教研工作有了更清晰的方向。 本次培训既是学校教师人工智能素养全面提升行动的重要一环，也是学院推进教育教学数字化转型的具体举措。下一步，学院将持续开展系列专题培训与交流活动，引导教师将人工智能工具深度融入日常教学与科研工作，推动培训成果在课堂落地见效，积极适应教育数字化、智能化发展的新浪潮，为提升人才培养质量注入新动能。 初审：王昀可 复审：刘 闯 终审: 张赫楠
